Osobnost dítěte se utváří velmi brzo, ještě v předškolním věku. Až do dospělosti se potom nemění, ukázal to rozsáhlý výzkum. Podle závěrů německých vědců zůstanou děti, které se projevovaly jako "stydlíni", plaché a zdrženlivé i v dospělosti.Tvoří ji individuální spojení biologických, psychologických a sociálních aspektů každého jedince. Utváří se ve vztazích k sobě, ke druhým, vůči prostředí a společnosti a projevuje se vždy jako celek.Hlavními biologickými činitely vývoje osobnosti jsou nervová soustava, endokrinní systém a tělesná konstituce. Nervová soustava je významný činitel vývoje osobnosti z toho důvodu, že se funkčně prolíná s dědičnými a získanými dispozicemi člověka.

Co je determinace osobnosti : 2 Determinace vývoje osobnosti

Determice znamená vymezení, stanovení vztahu mezi proměnnými, příčinná podmíněnost a zákonitá závislost věcí a jevů.

Jaké jsou typy osobnosti

Podle teorie osobnosti (temperamentu) lze vysledovat tyto 4 základní typy:

• sangvinik,
• flegmatik,
• melancholik,
• cholerik.

Kdy se dítě začíná batolit : Než se nadějete, poleze. Většina dětí se naučí lézt ve věku 6 až 11 měsíců. Ve věku 8 měsíců se začne plazit přibližně 50 % všech dětí. Na druhou stranu, i když vás to možná překvapí, některé děti lezení úplně přeskočí.

Každý z nás je jiný, ovlivňuje nás celá řada faktorů od genetiky a socio-kulturního prostředí přes naše znalosti a zkušenosti až po emoce, ale i situace apod.

V průběhu dětství a dospívání se osobnost jedince teprve utváří a prochází tudíž celou řadou změn. V dospělosti však považujeme osobnost za relativně stabilní. I dospělí jedinci se však celý svůj život vyvíjí, získávají určité zkušenosti, prožívají stres v různých podobách, a to vše i nadále utváří jejich osobnost.

Co charakterizuje osobnost

Eysenck (1960) z tohoto úhlu pohledu vystihuje osobnost jako víceméně stabilní a trvalou organizací charakteru, temperamentu, intelektu a těla osoby, určující jedinečné přizpůsobení okolí. Biosociální pohled vymezuje osobnost jako něco existujícího ve vědomí pozorovatele.Člověk je v průběhu svého života ovlivňován různými druhy determinant, které můžeme rozdělit na biologické, sociální a psychologické. Tyto skupiny determinant nepůsobí na osobnost izolovaně, ale vzájemně spolu interagují.Silný člověk se přizpůsobuje svým blízkým i společnosti, je ochoten omezit sebe, přinese‑li to druhému prospěch. O tom, kde ustoupí, ovšem rozhoduje sám. Odolávají tlaku. Umějí říci ne, nepodléhají módním trendům ani idejím.

Osobnost definuje jako relativně trvalou organizaci charakteru, temperamentu, intelektu a fyzických vlastností, určující formy přizpůsobení jedince prostředí. Eysenck objasňuje některé základní dimenze osobnosti pomocí faktorové analýzy (faktor neuroticismu, psychoticismu, faktor extra- introverze, faktor inteligence).

Kdy se dítě otočí na bok : Postupně se s ručičkou posouvá blíž ke středu. Později kolem 5. měsíce uchopí hračku i přes střed (pravou rukou na levé straně a opačně). Díky těmto úchopům a pokusům o zkřížený úchop se miminko začíná otáčet na bok a až následně na bříško.

Kdy dětí nejvíc brečí : Pláč se začíná s větší intenzitou objevovat od 10. dne po narození, do 6 týdnů může mít přibývající frekvenci, od 6. týdne do 6. měsíce jeho frekvence postupně klesá, po 3.

Jaké jsou vlastnosti osobnosti

vlastnosti: mravnost, čestnost, upřímnost, statečnost, zásadovost, pravdomluvnost, nemravnost, podlost, prolhanost, pomlouvačnost …

Základní složky struktury osobnosti tvoří: 1) schopnosti; 2) motivy; 3) temperament. Vertikální strukturovanost tvoří tzv. vrstvy osobnosti. Myšlenka vrstvení vývojově mladších na vývojově starší funkce se objevuje už u Platona a Aristotela.Prožívání a chování člověka se mění podle toho, co se děje v jeho vnitřním prostředí (tělo, organismus) a vnějším prostředí. Sledujeme-li opakovaně tentýž jev (výskyt), můžeme stanovit jeho vztah k určitým vnitřním a vnějším podmínkám. Tuto proměnlivost duševního života nazýváme dynamikou.

Jak poznám že jsem silná osobnost : Silný člověk se přizpůsobuje svým blízkým i společnosti, je ochoten omezit sebe, přinese‑li to druhému prospěch. O tom, kde ustoupí, ovšem rozhoduje sám. Odolávají tlaku. Umějí říci ne, nepodléhají módním trendům ani idejím.