Vše označit nebo podepsat!

• přezůvky s pevnou patou (nikoliv pantofle, crocsy…)
• pohodlné oblečení do třídy (tepláky, sukni, tričko…)
• náhradní spodní prádlo a oblečení (pro případ polití či jiné nehody)
• převleční na ven, které si dítě může umazat – jiné než do třídy (volte dle předpovědi počasí)
• pokrývku hlavy.

Co dítě musí umět do školky Dítě by mělo umět komunikovat, říct svoje jméno a příjmení, ohlásit učitelce svoji potřebu na WC, umýt si ruce, obout si bačkůrky, částečně se obléct a svléknout, poznat své věci, umět jíst lžící a pít z hrnečku. Nesmí už nosit pleny.Při příchodu dítěte – první den – do MŠ:

• Oblečení a obuv (ne pantofle) do třídy, na zahradu a vycházky, holinky.
• Náhradní prádlo v igelitové tašce-slipy, kalhotky, tričko, ponožky.
• Pyžamo – mění se 1x týdně
• Papírové kapesníky – vybírají se podle potřeby 4x ročně
• Oblíbenou hračku (kamaráda na spaní)

Co do Batuzku do školky : Do batůžku do mateřinky patří vše, co je potřeba každý den jako například vlhčené ubrousky, svačina, láhev na pití nebo případně mléko. Pokud vaše MŠ neposkytuje plenky a jsou stále třeba, měli byste je dítku přibalit.

Jak popsat věci do školky

Popisovač na textil

Nejjednodušším způsobem označení dětského oblečení je podpis nebo značka na štítku, který je na textilu již z výroby. Permanentním popisovačem na něj napíšete jméno nebo nakreslíte smluvený obrázek. Popisovač obvykle vydrží praní až na 60 °C.

Kdy jít po neštovicích do školky : Zhojení puchýřků stroupkem trvá většinou 1 týden od začátku nemoci. Po uplynutí 1 týdne může dítě při běžném průběhu nastoupit zpět do předškolního nebo školního kolektivu.

• kreslí postavy, domy a zvířata.
• dokreslí neúplný obrázek a začíná malovat podle vzoru.
• vystřihuje a lepí jednoduché tvary, modeluje.
• dovede šroubovat.
• začíná samostatně jezdit na kole.
• dokáže zavázat boty, samostatně používá WC.
• dokáže chodit po lavičce bez pomoci.
• zná své jméno i věk.

Umí poznat, pojmenovat a rozlišit několik domácích, hospodářských a lesních zvířat a jejich mláďata. Zvládá pojmenovat části lidského těla a na svém těle ukázat různé detaily (stehno, koleno, lýtko, chodidlo, prsty), vyjmenovat nejméně pět částí hlavy, pojmenovat prsty na ruce.

Kdy vzít dítě že školky

Novela školského zákona u nás vešla v platnost od školního roku 2017/2018, od něhož je mateřská školka povinná pro všechny děti, které mají k 1. září (resp. ke dni, kdy začíná nový školní rok) 5 let.V tomto věku už by mělo dítě zvládat náročnější fyzické úkony a dokázat vyjádřit to, co chce. Dítě dokáže jezdit na tříkolce, navlékat korálky na provázek, obléknout si a svléknout kalhoty, rozepnout kabátek. Dokáže něco namalovat i postavit věž z kostek.Chybu neuděláte ani když zvolíte samolepící mini jmenovky. Samolepky na boty naopak slouží pro označení obuvi. Mají praktický design, díky kterému dítě lehce rozliší, která bota je levá a která pravá. Stačí se rozhodnout, které školka značky budou pro vašeho školáčka ty nejlepší.

je vhodné dítě nekoupat, první 2 dny doporučuji i nesprchovat, pouze umýt v oblasti genitálu, konečníku a podpaží. Po 2 dnech pak je možné již sprchovat – ale krátce a následně pupínky opět namazat. omezení fyzických aktivit v průběhu planých neštovic je určeno stavem dítěte.

Jak dlouho zůstat doma s neštovicemi : Až do zaschnutí všech puchýřků nechte nemocného doma. To trvá přibližně 14 dní. Nejenže tím zamezíte šíření viru neštovic, ale také dítě chráníte před další infekcí.

Kdy má dítě umět počítat : Ve věku 3 let některé děti dovedou počítat zpaměti do pěti. Víc než tři předměty však nespočítají. Ve věku 4 až 5 let si své logické dovednosti prohlubují a zapamatovávají si další čísla, která umí s postupem času používat téměř bezmyšlenkovitě.

Co by mělo umět dítě v 5 letech

Zvládá pojmenovat části lidského těla a na svém těle ukázat různé detaily (stehno, koleno, lýtko, chodidlo, prsty), vyjmenovat nejméně pět částí hlavy, pojmenovat prsty na ruce. Dítě by mělo postupně rozlišovat pravou a levou stranu vzhledem k vlastní osobě i vzhledem k jinému objektu.

Maximální počet dětí ve třídě mateřské školy, a tedy i maximální počet dětí na učitele je 24. Minimální úroveň kvalifikace učitelů mateřských škol je ISCED 354. Zřizovatel může povolit výjimku k navýšení počtu dětí ve třídě až o 4 děti (tedy až na 28 v běžné třídě).Co má dítě umět ve dvou letech V tomto věku už by mělo dítě zvládat náročnější fyzické úkony a dokázat vyjádřit to, co chce. Dítě dokáže jezdit na tříkolce, navlékat korálky na provázek, obléknout si a svléknout kalhoty, rozepnout kabátek. Dokáže něco namalovat i postavit věž z kostek.

Co by mělo umět 2 5 leté dítě : Verbální a motorické dovednosti se zlepšují, dítě chodí po schodech a střídá nohy, běhá, leze po židlích, dokáže odemknout a zamknout, dokáže říct 300 – 500 slov, v komunikaci používá věty, začíná recitovat, pozná a zpívá jednoduché dětské písničky.