Jak s tím bojovat Zkuste si s dětmi o vyjmenovaných slovech povídat v souvislostech. Na první pohled to působí mnohem náročněji a zdlouhavěji, ale ve výsledku jde učení mnohem rychleji. Sice vám zabere určitý čas projet s dětmi každé vyjmenované i příbuzné slovo, ale zato si každé z těchto slov dítě lépe zapamatuje.Vyjmenovaná slova jsou slova, ve kterých se píše po obojetných souhláskách (b, f, l, m, p, s, v, z) tvrdé Y. Většina vyjmenovaných slov má různý počet příbuzných slov, ve kterých se píše také tvrdé Y. Tato příbuzná slova mají s vyjmenovaným slovem společný kořen a tematicky s ním souvisejí.Vyjmenovaná slova se učí od třetí třídy. Způsob výuky se za posledních sto let téměř nezměnil. Je stále založená zejména na memorování. Děti se učí řady vyjmenovaných slov po B, L, M, P, S, V a Z jako básničku.

Jaké je i po v : V předponě vy-/vý- píšeme vždy tvrdé y/ý. V kořenu píšeme po obojetných souhláskách většinou měkké i/i. Jen v tzv. vyjmenovaných slovech a v slovech s nimi příbuzných (kte- rá mají stejný kořen jako slova vyjmenovaná a jejichž významy spolu souvisí) píšeme tvrdé y/ý.

Jak se rychle naučit velké množství učiva

Jak se efektivně učit

1. Využívejte tištěné materiály.
2. Poslouchejte hudbu.
3. Učte se na více místech.
4. Porazte křivku zapomínání
5. Zkoušejte průběžné testy.
6. Dbejte na organizaci.
7. Pokládejte si otázky.
8. Vytvořte si studijní plán.

Jak si zapamatovat vyjmenovaná slova : Postup naučení vyjmenovaných slov:

1. Nechte je děti vyjmenovat. (slyšet, mlýn, blýskat se, polykat…)
2. Vysvětlete si každé vyjmenované slovo.
3. Objasněte, co znamená slovo příbuzné.
4. Vymýšlejte příbuzná slova, aby si děti uvědomily, jak se tvoří.
5. Vysvětlujte si protiklady slov.
6. Procvičujte VS tak dlouho dokud nejdou.

Postup naučení vyjmenovaných slov:

1. Nechte je děti vyjmenovat. (slyšet, mlýn, blýskat se, polykat…)
2. Vysvětlete si každé vyjmenované slovo.
3. Objasněte, co znamená slovo příbuzné.
4. Vymýšlejte příbuzná slova, aby si děti uvědomily, jak se tvoří.
5. Vysvětlujte si protiklady slov.
6. Procvičujte VS tak dlouho dokud nejdou.

Pokud odtrhneme od slova skupinu vy a vznikne nám slovo, které dává smysl, jedná se o předponu vy-, vý- a ve slově píšeme tvrdé Y. Kromě toho je také dobré zkusit nahradit skupinu vy nějakou jinou předponou. Pokud to jde a vzniknou nám slova, která existují, jedná se opět o předponu a do slova napíšeme tvrdé Y.

Jak naucit dítě vyjmenovana slova

Postup naučení vyjmenovaných slov:

1. Nechte je děti vyjmenovat. (slyšet, mlýn, blýskat se, polykat…)
2. Vysvětlete si každé vyjmenované slovo.
3. Objasněte, co znamená slovo příbuzné.
4. Vymýšlejte příbuzná slova, aby si děti uvědomily, jak se tvoří.
5. Vysvětlujte si protiklady slov.
6. Procvičujte VS tak dlouho dokud nejdou.

Kolem 1. roku už začíná tvořit první slova, spojuje slabiky a maminka a všichni kolem to po něm opakují a ukazují, co dítě řeklo. Časem začne dítě pojmenovávat činnosti: "Ham, ham!" "Není!" Zajímají ho obrázky, knížky, zvířátka, zvuky, které vydávají, všechny předměty z jeho blízkosti.Základní pravidlo pro shodu přísudku s podmětem v množném čísle je, že pokud je podmět v rodě mužském životném, píšeme -i (muži byli), pokud je v rodě mužském neživotném anebo ženském, píšeme -y (stoly byly, ženy byly), pokud je v rodě středním, píšeme -a (prasata byla).

Optimální doba učení bez přestávky je zhruba hodina. Někteří z nás se dokážou soustředit i delší dobu. Můžete si vyzkoušet pozorovat sami na sobě, kdy vám začínají odlétat myšlenky od učení, a začnete přemýšlet nad tím, co byste ještě měli udělat, kam byste měli zajít a co byste měli vymyslet.

Jak se co nejrychleji naučit : 9 tipů jak se efektivně učit

1. Zjistěte, jak nejlépe vstřebáváte informace.
2. Najděte si klidné a soustředěné místo, kde se vám dobře učí
3. Procvičujte vybavení informací bez pomoci textu.
4. Střídejte čtení a opakování nahlas.
5. Využijte alternativní zábavné zdroje informací
6. Opakujte si látku v intervalech a střídejte témata.

Jak si co nejrychleji zapamatovat učivo : Možná se vám bude hodit několik tipů, jak to udělat, abychom si dobře pamatovali potřebné informace a učení nebylo mučení.

1. Zrekapitulujte si dnešní učivo.
2. Neučte se nazpaměť, snažte se porozumět.
3. Učte se po částech.
4. Vymýšlejte si příběhy.
5. Přeříkávejte si nahlas.
6. Dělejte si výpisky.
7. Přizpůsobte učení své paměti.

Kdy děti zacinaji opakovat slova

Většinou kolem 1. roku. Opakování je nejen matka moudrosti, ale i rozvoje slovní zásoby.

Pokud odtrhneme od slova skupinu vy a vznikne nám slovo, které dává smysl, jedná se o předponu vy-, vý- a ve slově píšeme tvrdé Y. Kromě toho je také dobré zkusit nahradit skupinu vy nějakou jinou předponou. Pokud to jde a vzniknou nám slova, která existují, jedná se opět o předponu a do slova napíšeme tvrdé Y.V českých slovech píšeme po měkkých souhláskách (c, j, ž, š, č, ř, ď, ť, ň) vždy měkké I. Po tvrdých souhláskách (h, ch, k, r, d, t, n) píšeme vždy tvrdé Y. U písmen D, T, N volíme písmeno podle výslovnosti.

Jak trenovat vyjmenovana slova : Postup naučení vyjmenovaných slov:

1. Nechte je děti vyjmenovat. (slyšet, mlýn, blýskat se, polykat…)
2. Vysvětlete si každé vyjmenované slovo.
3. Objasněte, co znamená slovo příbuzné.
4. Vymýšlejte příbuzná slova, aby si děti uvědomily, jak se tvoří.
5. Vysvětlujte si protiklady slov.
6. Procvičujte VS tak dlouho dokud nejdou.