Tento nedostatek postihuje zrakovou a pohybovou paměť, pozornost a prostorovou orientaci. Charakteristické je křečovité, těžkopádné a neúhledné písmo. Žákům s touto poruchou činí také problémy týkající se dodržování liniatury (výšky písma). Velmi často je spojena s dyslexií.Zjistili, že většina lidí s dyslexií má na rozdíl od ostatních účastníků, dominantní skvrny v obou očích. To způsobuje, že mozek přijímá dva různé, ale podobně silné obrazy. A z toho je zmatený. Vidí například rozmazané obrázky, což vede k jejich záměně s jinými písmeny a celkově potížím při čtení.Typickými příznaky dysgrafie je obtížné zapamatování tvarů písmen či neschopnost je napodobovat. Písmo bývá příliš malé nebo velké a obtížně se čte. V psaném projevu dítěte s dysgrafií se často objevuje škrtání a přepisování písmen. Tempo psaní je pomalé, vyžaduje spoustu energie a vytrvalosti.

Jak se ucit s Dysgrafikem : V momentě, kdy dítě vstoupí do školy a začne se učit číst a psát, se jeho potíže pochopitelně znásobí a jsou čím dále tím více zřejmé. V případě jakýchkoli pochybností je pak velmi žádoucí rychle jednat – tedy zajít do pedagogicko-psychologické poradny. Čím dříve se totiž porucha odhalí, tím lépe s ní lze pracovat.

Jak poznat že je dítě dyslektik

O dyslexii by se mělo začít mluvit tehdy, jestliže má dítě problém rozeznat písmena nebo zná abecedu, ale nedokáže písmena poskládat do slabik a slov. Později může mít potíže se čtením, nerozezná množství nebo vidí čísla zrcadlově (např. 82 místo 28).

Kolik je dys poruch : Odborně se jim říká dyslexie, dysortografie, dysgrafie, dyskalkulie.

Kdy je možné poruchu diagnostikovat Poruchy učení lze rozpoznat již v předškolním věku dítěte. Rodiče si také brzy všimnou, že dítě v některých dovednostech zaostává za ostatními dětmi. V některých případech se tato porucha objeví až při nástupu do školy.

Stejně jako u ostatních „dysporuch“, které mají předponu dys-, je správně pouze tvar s „y“, takže správně je dysgrafie. Jedinci postižení dysgrafií mají problémy především se psaním. Jejich písmo je nekvalitní, špatně čitelné, psaní je unavuje, zaměňují tvarově podobná písmena (m-n, r-z, b-d, l-k) atp.

Kdy se pozna dysgrafie

DYSLEXIE je nejčastější specifickou poruchou učení (SPU),která se naplno projeví většinou až po nástupu do ZŠ. Mezi základní projevy školáků – dyslektiků patří velmi pomalé a obtížné čtení a neporozumění čtenému textu. Často tato porucha učení bývá také doprovázena špatným pravopisem.Poruchy učení lze rozpoznat již v předškolním věku dítěte. Rodiče si také brzy všimnou, že dítě v některých dovednostech zaostává za ostatními dětmi. V některých případech se tato porucha objeví až při nástupu do školy.DYSLEXIE je nejčastější specifickou poruchou učení (SPU),která se naplno projeví většinou až po nástupu do ZŠ. Mezi základní projevy školáků – dyslektiků patří velmi pomalé a obtížné čtení a neporozumění čtenému textu. Často tato porucha učení bývá také doprovázena špatným pravopisem.

Dyslexie je podmíněna poruchami v základních poznávacích schopnostech. Jejich příčinou je nejčastěji dědičnost, ale může být způsobena také nedostatečnou funkcí nervové soustavy nebo nedostatečným rozvojem některých psychických funkcí. Potíže pravděpodobně způsobuje slabá spolupráce obou mozkových hemisfér.

Jak se projevuje porucha učení : Poruchy učení jsou souhrnným označením různorodé skupiny poruch, které se projevují zřetelnými obtížemi při nabývání a užívání takových dovedností, jako je mluvení, porozumění mluvené řeči, čtení, psaní, matematické usuzování nebo počítání.

Čím se projevuje dyslexie : Dyslexie se projevuje obtížemi ve čtení, kdy je porušeno čtení jako vlastní akt. Čtení je pomalé, namáhavé, neplynulé, s menším výskytem chyb nebo naopak rychlé, překotné, se zvýšenou chybovostí. Děti s dyslexií mívají také problémy s intonací a melodií věty (čtou monotónně), nesprávně hospodaří s dechem.

Jak poznat že jsem dyslektik

Dyslexie se projevuje obtížemi ve čtení, kdy je porušeno čtení jako vlastní akt.

1. záměny písmen tvarově podobných, např.
2. přesmykování slabik, např.
3. vynechávky písmen, slabik, slov, vět.
4. přidávání písmen (zvl.
5. vynechávky diakritických znamének (háčků, čárek) nebo jejich nesprávné použití
6. domýšlení koncovek slov.

Dyslexie – porucha čtení

Dítě, které trpí touto poruchou, se velmi těžko učí spojovat písmena do slabik a následně do slov. Častým jevem je zaměňování podobných písmen, přehazování slabik či jejich přidávání na konec slova. Dítě nedokáže porozumět čtenému textu a dále ho reprodukovat.Prvotními příznaky dyslexie mohou být např. opožděný rozvoj řeči, obtížné vyjadřování, malá slovní zásoba nebo neschopnost vytleskat slovo po slabikách. Ovšem nic z těchto obtíží nemusí nutně znamenat, že dítě bude opravdu dyslektik. Může jít pouze o vývojové opoždění, které se časem srovná, až dítě „dozraje“.

Jak poznat že mám dyslexií : Dyslexie se projevuje obtížemi ve čtení, kdy je porušeno čtení jako vlastní akt.

1. záměny písmen tvarově podobných, např.
2. přesmykování slabik, např.
3. vynechávky písmen, slabik, slov, vět.
4. přidávání písmen (zvl.
5. vynechávky diakritických znamének (háčků, čárek) nebo jejich nesprávné použití
6. domýšlení koncovek slov.