Osobnost dítěte se utváří velmi brzo, ještě v předškolním věku. Až do dospělosti se potom nemění, ukázal to rozsáhlý výzkum. Podle závěrů německých vědců zůstanou děti, které se projevovaly jako "stydlíni", plaché a zdrženlivé i v dospělosti.V průběhu dětství a dospívání se osobnost jedince teprve utváří a prochází tudíž celou řadou změn. V dospělosti však považujeme osobnost za relativně stabilní. I dospělí jedinci se však celý svůj život vyvíjí, získávají určité zkušenosti, prožívají stres v různých podobách, a to vše i nadále utváří jejich osobnost.činitelé, kteří osobnost utváří, dělíme do 3 skupin: dědičnost a růst – vnitřní podmínky. prostředí – vnější vliv. výchova – vnější vliv.

Kdy se tvoří charakter : Charakter se utváří v dlouhodobém procesu sociálního učení. Jeho jádro bývá vnímáno jako centrum různých druhů hodnot, a to zejména morálních, etických, estetických apod. Podle G.W. Allporta je charakter eticky zhodnocená osobnost; resp. takové charakteristiky osobnosti, u nichž lze posoudit jejich morální kvalitu.

Co má vliv na vývoj osobnosti

Hlavními biologickými činitely vývoje osobnosti jsou nervová soustava, endokrinní systém a tělesná konstituce. Nervová soustava je významný činitel vývoje osobnosti z toho důvodu, že se funkčně prolíná s dědičnými a získanými dispozicemi člověka.

Kdy se dítě začíná batolit : Než se nadějete, poleze. Většina dětí se naučí lézt ve věku 6 až 11 měsíců. Ve věku 8 měsíců se začne plazit přibližně 50 % všech dětí. Na druhou stranu, i když vás to možná překvapí, některé děti lezení úplně přeskočí.

Eysenck (1960) z tohoto úhlu pohledu vystihuje osobnost jako víceméně stabilní a trvalou organizací charakteru, temperamentu, intelektu a těla osoby, určující jedinečné přizpůsobení okolí. Biosociální pohled vymezuje osobnost jako něco existujícího ve vědomí pozorovatele.

Každý z nás je jiný, ovlivňuje nás celá řada faktorů od genetiky a socio-kulturního prostředí přes naše znalosti a zkušenosti až po emoce, ale i situace apod.

Kdy se projevuje charakter

Charakter souvisí s individuální morálkou jedince. Projevuje se v chování a jednání člověka ve vztahu k člověku, k práci, k sobě a z toho lze poznat i hodnoty jedince. Je formován především výchovou.Hlavními biologickými činitely vývoje osobnosti jsou nervová soustava, endokrinní systém a tělesná konstituce. Nervová soustava je významný činitel vývoje osobnosti z toho důvodu, že se funkčně prolíná s dědičnými a získanými dispozicemi člověka.Za hlavní činitele psychického vývoje jedince jsou považovány dědičnost a vliv vnitřního (prenatální období) a vnějšího prostředí (jeho kvalita, intenzita a doba působení).

Osobnost je soubor tělesných a duševních vlastnosti, chování a jednání člověka. Základ osobnosti je vrozený (zděděný po předcích), avšak vyvíjí se a mění během života vlivem výchovy, prostředí, vzdělání a životními zkušenostmi.

Kdy se dítě otočí na bok : Postupně se s ručičkou posouvá blíž ke středu. Později kolem 5. měsíce uchopí hračku i přes střed (pravou rukou na levé straně a opačně). Díky těmto úchopům a pokusům o zkřížený úchop se miminko začíná otáčet na bok a až následně na bříško.

Kdy dětí nejvíc brečí : Pláč se začíná s větší intenzitou objevovat od 10. dne po narození, do 6 týdnů může mít přibývající frekvenci, od 6. týdne do 6. měsíce jeho frekvence postupně klesá, po 3.

Jaké jsou typy osobnosti

Podle teorie osobnosti (temperamentu) lze vysledovat tyto 4 základní typy:

• sangvinik,
• flegmatik,
• melancholik,
• cholerik.

Psychologie osobnosti se v širokém smyslu zabývá duševním životem člověka, jeho procesy a stavy, vlastnostmi a jejich systémy.

• sestaví puzzle, navléká korále a chytí míč
• drží tužku (pastelky) prsty a umí obtáhnout tvary.
• dokreslí jednoduchá spojení a obrázkové hádanky.
• staví na sebe několik kostek.
• skáče po jedné noze a střídá nohy při chůzi ze schodů
• samostatně se obléká, čistí si zuby bez pomoci.

Jaké mohou být povahy : Povahové typy

• Sangvinik – veselý, otevřený a bezstarostný.
• Cholerik – nesnáší, když nemá pravdu, potřebuje vyhrávat.Je tvrdohlavý a cílevědomý.
• Flegmatik – klidný až lhostejný, mírumilovný, vyrovnaný a poměrně spolehlivý.
• Melancholik – uzavřený, tichý, přecitlivělý a vážný.