Obecně platí, že abys měla vyznamenání, tak musíš splnit tři podmínky: musíš mít jedničku z chování nesmíš mít žádnou trojku nebo horší známku (ani kdybys kromě ní měla samé jedničky) dvojek nesmíš mít víc než jedniček (může jich být stejně, ale dvojky nesmí převažovat)Ve vyhlášce o základním uměleckém vzdělávání je tento odstavec: "Žák prospěl s vyznamenáním, jestliže je z hlavního předmětu hodnocen stupněm prospěchu 1 – výborný, v žádném povinném předmětu není hodnocen stupněm prospěchu horším než 2 – chvalitebný a průměr stupňů prospěchu z povinných předmětů nemá vyšší než 1,5.Existují dvě varianty. ​​Pokud máte více jak dvě nedostatečné nebo jste nevykonal/a úspěšně opravnou zkoušku nebo jste se ke zkoušce nedostavil/a, neprospěl/a jste. Ředitel školy může na základě písemné žádosti zletilého žáka nebo zákonného zástupce nezletilého žáka povolit opakování ročníku.

Jak mít vyznamenání : Abych dostal na vysvědčení vyznamenání, musí být splněny dvě podmínky: 1) Nesmím mít žádnou trojku, 2) průměr ze všech předmětů může být nejvýše 1,5.

Jak se počítá průměr na vysvědčení

Váš studijní průměr spočítáte tak, že sečtete hodnotu všech známek (přes všechny ročníky dohromady) a vydělíte celkovým počtem známek.

Co kdyz dostanu 5 na vysvědčení : Co to je reparát Žák, který na konci školního roku na vysvědčení dostal pětku z jednoho nebo dvou povinných předmětu, bude vykonávat opravnou zkoušku neboli reparát. Když vykoná zkoušku úspěšně, tak automaticky postupuje do dalšího ročníku.

Chování žáka ve škole a na akcích pořádaných školou se v případě použití klasifikace hodnotí na vysvědčení stupni: 1 – velmi dobré, 2 – uspokojivé, 3 – neuspokojivé.

Pro získání hodnocení prospěl/a s vyznamenáním je potřeba u státní závěrečné zkoušky: složit všechny součásti státní zkoušky v řádném termínu s hodnocením „výborně“, „velmi dobře“ nebo „dobře“, přičemž celkový výsledek státní zkoušky musí být „výborně“ nebo „velmi dobře“.

Kdy je maturita s vyznamenáním

Celkové hodnocení závěrečné zkoušky provádí zkušební komise na stupnici: prospěl(a) s vyznamenáním, pokud jednotlivé známky nejsou horší než stupeň 2 a průměrný prospěch není vyšší než 1,5; prospěl(a), jestliže jednotlivé známky nejsou horší než stupeň 4; neprospěl(a), jestliže některá ze známek je stupně 5.Co to je reparát Žák, který na konci školního roku na vysvědčení dostal pětku z jednoho nebo dvou povinných předmětu, bude vykonávat opravnou zkoušku neboli reparát. Když vykoná zkoušku úspěšně, tak automaticky postupuje do dalšího ročníku.Před nástupem ke studiu musí žák doložit úspěšné ukončení základního vzdělání a splnění povinné školní docházky vysvědčením z 2. pololetí 9. třídy.

Mají to tak nastavené, jestliže kdokoliv chybí více jak 25% hodin z jakéhokoliv předmětu, dělá vždy na konci pololetí zkoušky z toho předmětu, aby byl klasifikován.

Kdo rozhoduje o 2 z chování : O klasifikaci 2. a 3. stupněm z chování rozhoduje ředitel školy.

Co se stane když dostanu 3 z chování : 3.2 Stupně hodnocení chování

c) 3 – neuspokojivé. Žák uvědoměle dodržuje pravidla chování a ustanovení vnitřního řádu školy. Méně závažných přestupků se dopouští ojediněle. Žák je však přístupný výchovnému působení a snaží se své chyby napravit.

Jaký průměr na červený diplom

Vaše průměrná klasifikace během studia nesmí přesáhnout hodnotu 1,5, nesmíte dostat ze žádné zkoušky stupeň F, tedy „nevyhovující“ nebo „pomlčku“ a nejvýše dvakrát můžete dostat známku D nebo E.

Pro školní rok 2020/2021 je stanoveno, že žák je připuštěn k maturitní zkoušce, pokud prospěl ze všech povinných maturitních předmětů v 1. pololetí školního roku 2020/2021. Vysvědčení za 2. pololetí školního roku 2020/2021 nebude mít vliv na připuštění nebo nepřipuštění k maturitní zkoušce pro žáky maturitních ročníků.V současné době odpovídá státní maturita úrovni B1, tedy mírně pokročilý. Dle nové vyhlášky si studenti mohou vybrat i zkoušku na úrovni B2, například First Certificate in English (FCE).

Kolik pětek na propadnutí : Žák prospěl s vyznamenáním, jestliže není hodnocení v žádném povinném předmětu horší než 2 – chvalitebný a celkový průměrný prospěch z povinných předmětů není horší než 1,5. Žák prospěl, není-li hodnocen v některém povinném předmětu stupněm 5 – nedostatečný.